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InserJove quiere ser un espacio referente para el joven: un espacio afectivo, seguro y comprometido con él/ella. Esta es la finalidad, hacer actividades es la excusa para poder ofrecerles este referente.
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El/la joven-adolescente es una persona en proceso de cambio: una persona en período de crisis, que busca, a menudo con ansiedad, su identidad adulta. Para dar el paso hacia la madurez tiene que vivir este proceso con consciencia de estar tomando las riendas de su vida, con lo que ello comporta a nivel de experimentación y responsabilidad.
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Buscamos la implicación del/la joven en su proceso, tratándole como adulto/a: haciéndole protagonista de su itinerario. Es necesario ser claros con lo que le podemos ofrecer y lo que no, sin crear falsas expectativas.
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Queremos empoderar a los/las jóvenes: que se sientan miembros activos, jóvenes de derecho de la comunidad y que aprendan a vivir en ella como tales.
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Hacemos servir técnicas que combinan la tradición del tiempo libre y del acompañamiento a la inserción laboral.
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InserJove trabaja en red: como un recurso más de la comunidad, a la que aporta su especificidad y a la que necesita para poder atender al joven de manera integral. Busca hacer acciones con otros agentes, que repercutan en el entorno.
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El/la joven es un individuo dentro de un medio/entorno: el medio familia, centro educativo, red informal... Por este motivo son tan importantes las acciones grupales.
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InserJove quiere educar en la igualdad de oportunidades y la aceptación de la diferencia: educar desde la naturalidad para la aceptación de la diferencia de género, diversidad cultural, discapacidad…
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Es un servicio gratuito y voluntario para la persona usuaria.
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InserJove ofrece atención personalizada: ajustando el proceso de acompañamiento en función de las características concretas de cada joven.