-
InserJove vol ser un espai referent per al jove: un espai afectiu, segur i compromès amb ell/a. Aquesta és la finalitat, fer activitats és l’excusa per poder oferir-los aquest referent.
-
El/la jove-adolescent és una persona en procés de canvi: una persona en període de crisi, que busca, sovint amb neguit, la seva identitat adulta. Per fer el pas a la maduresa ha de viure aquest procés amb consciència d’estar prenent les regnes de la seva vida, amb el que això comporta d’experimentació i responsabilitat.
-
Busquem la implicació del/la jove en el seu procés, tractant-lo com adult/a: fent-lo protagonista del seu itinerari. Cal ser clars amb el que li podem oferir i el que no, sense crear falses expectatives.
-
Volem apoderar els/les joves: que se sentin membres actius, joves de dret de la comunitat i que aprenguin a viure-hi com a tal.
-
Fem servir tècniques que combinen la tradició del lleure i de l’acompanyament a la inserció laboral.
-
InserJove treballa en xarxa: com un recurs més de la comunitat, a la qual aporta la seva especificitat i a la qual necessita per poder atendre al jove de manera integral. Busca fer accions amb altres agents, que repercuteixin en l’entorn.
-
El/la jove és un individu dins d’un medi/entorn: el medi família, centre educatiu, xarxa informal... Per aquest motiu són tan importants les accions en grup.
-
InserJove vol educar en la igualtat d’oportunitats i l’acceptació de la diferència: educar des de la naturalitat per a l’acceptació de la diferència de gènere, diversitat cultural, discapacitat...
-
És un servei gratuït i voluntari per a la persona usuària.
-
InserJove ofereix atenció personalitzada: ajustant el procés d’acompanyament segons les característiques concretes de cada jove.
